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Struttura del corso

Introduzione all’uso dell’IA e della realtà aumentata/virtuale nell’istruzione

  • L’AR/VR potenziato dall’intelligenza artificiale in classe: una panoramica generale
  • Tendenze attuali e applicazioni concrete nel contesto scolastico
  • Il ruolo dell’IA nella creazione di percorsi di apprendimento su misura

L’AR/VR per l’apprendimento interattivo

  • Creare ambienti didattici immersivi con l’ausilio della realtà aumentata/virtuale
  • Progettare lezioni interattive con il supporto dell’intelligenza artificiale
  • Le migliori pratiche per sviluppare esperienze di apprendimento virtuali efficaci

L’IA nella creazione di sistemi educativi personalizzati

  • L’utilizzo dell’IA per individuare percorsi didattici adatti a ogni studente
  • L’analisi predittiva finalizzata al monitoraggio dei progressi degli alunni
  • Come l’IA può rafforzare l’interazione tra insegnanti e studenti

Aule virtuali e collaborazione tra gli studenti

  • Creazione e gestione di aule virtuali
  • La collaborazione in ambiente scolastico tramite strumenti alimentati dall’intelligenza artificiale
  • Come l’AR/VR può aumentare il coinvolgimento degli studenti durante le lezioni

Il potenziamento dell’insegnamento nelle materie scientifiche grazie all’AR/VR

  • Laboratori virtuali a supporto dell’istruzione scientifica
  • Lezioni interattive in matematica e tecnologia realizzate con l’ausilio dell’IA
  • Strumenti AR/VR utili per le discipline ingegneristiche e il design

Sfide e considerazioni etiche legate all’impiego di queste tecnologie

  • Le problematiche relative alla privacy derivanti dall’utilizzo di strumenti educativi IA-driven
  • Come garantire equità e trasparenza nell’applicazione dell’intelligenza artificiale
  • Le problematiche etiche insite nella gestione dei dati degli studenti

Il futuro dell’IA e della realtà aumentata/virtuale nell’istruzione

  • Le tecnologie emergenti nel campo educativo
  • Le opportunità offerte dall’AR/VR per l’educazione a livello globale
  • Il ruolo prospettico dell’IA nello sviluppo di nuove innovazioni didattiche

Sintesi e prossimi passi da compiere

Requisiti

  • Conoscenze di base sull’intelligenza artificiale e sul machine learning
  • Esperienza nell’utilizzo di tecnologie educative
  • Familiarità con strumenti e ambienti di realtà aumentata/virtuale

Destinatari del corso

  • Specialisti dell’educazione
  • Progettisti di materiali didattici
  • Professionisti del settore EdTech
 14 ore

Numero di Partecipanti


Prezzo per partecipante

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