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Struttura del corso
Introduzione all’intelligenza artificiale generativa nell’ambito dell’educazione
- Principi fondamentali dell’intelligenza artificiale generativa
- Il ruolo strategico dell’AI nella scuola moderna
- Esempi pratici di piattaforme educative basate sull’AI
Personalizzazione dell’apprendimento grazie all’AI
- Gli algoritmi AI per l’adattamento dei percorsi formativi
- Come progettare itinerari didattici dinamici e flessibili
- Analisi dati relative alle performance degli studenti
Creazione di contenuti educativi con l’AI
- Gli strumenti più utili per automatizzare la produzione di materiale didattico
- Mantenere alta qualità e rilevanza dei contenuti generati
- Laboratorio: progettazione di schede didattiche generate con l’AI
L’impiego dell’AI nella gestione della classe e nell’amministrazione scolastica
- Riduzione dei carichi operativi grazie all’automazione sostenuta dall’AI
- Utilizzo dell’AI per la correzione automatica dei compiti e le verifiche
- Miglioramento delle interazioni tra docenti e alunni tramite l’AI
Considerazioni etiche nell’applicazione dell’AI all’ambito scolastico
- Tutela della privacy e protezione dei dati sensibili degli studenti
- Rilevamento ed equità nei confronti di possibili pregiudizi insiti negli algoritmi AI
- Misure utili a promuovere un uso responsabile dell’intelligenza artificiale nelle scuole
Il futuro dell’AI nell’educazione
- Le nuove tendenze tecnologiche applicabili all’istruzione
- Come prepararsi alla transizione verso aule integrate dall’intelligenza artificiale
- L’impatto prolungato dell’AI sul lavoro docente e sull’apprendimento studentesco
Progetto finale
- Sviluppare uno strumento educativo basato su tecnologie AI.
- Implementazione reale di soluzioni basate sull’intelligenza artificiale in un contesto scolastico concreto.
- Valutazione delle competenze acquisite e feedback personalizzato.
Sintesi finale e prossimi passi da intraprendere
Requisiti
- Conoscenza di base dei concetti fondamentali legati all’intelligenza artificiale e al machine learning
- Esperienza pratica nella programmazione Python
- Conoscenze preliminari riguardo alle tecnologie educative
Destinatari del corso
- Insegnanti e educatori
- Professionisti operanti nel settore dell’edtech
- Amministratori scolastici
21 ore